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臺北市國小攜手激勵班學生學習動機與學習成效之相關研究 /
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博客來
臺北市國小攜手激勵班學生學習動機與學習成效之相關研究 /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
臺北市國小攜手激勵班學生學習動機與學習成效之相關研究 / / 李一聖等研究
出版者:
臺北市 : 北市教研中心, : 民99.12,
面頁冊數:
94面 ; 30公分
標題:
學習心理 -
ISBN:
9789860261899
臺北市國小攜手激勵班學生學習動機與學習成效之相關研究 /
臺北市國小攜手激勵班學生學習動機與學習成效之相關研究 /
李一聖等研究 - 臺北市 : 北市教研中心, 民99.12 - 94面 ; 30公分 - 教育專題研究 ; 163.
ISBN: 9789860261899NT$200Subjects--Topical Terms:
2198894
學習心理
臺北市國小攜手激勵班學生學習動機與學習成效之相關研究 /
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2011205
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館藏地:
全部
三樓313工作室 (3F 313 Room)
出版年:
卷號:
館藏
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1
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館藏流通類別
資料類型
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借閱狀態
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GE0114365
三樓313工作室 (3F 313 Room)
01.外借(書)_YB
一般圖書
523.7 2010
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