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School effectiveness : = coming of a...
~
Sammons, Pam.
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博客來
School effectiveness : = coming of age in the twenty-first century /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
School effectiveness :/ Pam Sammons.
其他題名:
coming of age in the twenty-first century /
作者:
Sammons, Pam.
出版者:
Lisse :Swets & Zeitlinger Publishers, : c1999.,
面頁冊數:
xiv, 396 p. :ill. ;25 cm.
叢書名:
Contexts of learning
標題:
Education - Standards - Great Britain. -
ISBN:
9026515499 :
School effectiveness : = coming of age in the twenty-first century /
Sammons, Pam.
School effectiveness :
coming of age in the twenty-first century /Pam Sammons. - Lisse :Swets & Zeitlinger Publishers,c1999. - xiv, 396 p. :ill. ;25 cm. - Contexts of learning.
Includes bibliographical references (p. 361-387) and index.
ISBN: 9026515499 :SF175.00
LCCN: 99033202Subjects--Topical Terms:
534248
Education
--Standards--Great Britain.
LC Class. No.: LB2822.75 / .S24 1999
Dewey Class. No.: 379.1/58
School effectiveness : = coming of age in the twenty-first century /
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館藏地:
全部
罕用書庫221室(美崙校區,調書請點預約)(RU_221)
罕用書庫222室(美崙校區,調書請點預約)(RU_222)
出版年:
卷號:
館藏
2 筆 • 頁數 1 •
1
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典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
備註欄
附件
F0022152
罕用書庫222室(美崙校區,調書請點預約)(RU_222)
01.外借(書)_YB
一般圖書
LB2822.75 S24 1999
一般使用(Normal)
在架
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