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臺灣原住民國小學童學習潛能之釐測－運用動態評量模式[微縮資料] /
~
王曼娜
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博客來
臺灣原住民國小學童學習潛能之釐測－運用動態評量模式[微縮資料] /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
臺灣原住民國小學童學習潛能之釐測－運用動態評量模式[微縮資料] / / 王曼娜
作者:
王曼娜
出版者:
台灣師範大學特殊教育研究所, : 民85,
面頁冊數:
4片301幅
附註:
碩士論文台灣師範大學特殊教育
ISBN:
MOE85000468410008
臺灣原住民國小學童學習潛能之釐測－運用動態評量模式[微縮資料] /
王曼娜
臺灣原住民國小學童學習潛能之釐測－運用動態評量模式[微縮資料] /
王曼娜 - 台灣師範大學特殊教育研究所, 民85 - 4片301幅
碩士論文台灣師範大學特殊教育
ISBN: MOE85000468410008
臺灣原住民國小學童學習潛能之釐測－運用動態評量模式[微縮資料] /
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指導教授:郭靜姿
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館藏地:
全部
二樓微縮區 (2F Microform Collections)
出版年:
卷號:
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
備註欄
附件
N0000606
二樓微縮區 (2F Microform Collections)
03.不外借_N
微片
NA 529.47 8576
一般使用(Normal)
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