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自我對話策略對國中學生自我對話、自我尊重與制控信念影響之研究[微縮資料] /
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劉玉鳳
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博客來
自我對話策略對國中學生自我對話、自我尊重與制控信念影響之研究[微縮資料] /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
自我對話策略對國中學生自我對話、自我尊重與制控信念影響之研究[微縮資料] / / 劉玉鳳
作者:
劉玉鳳
出版者:
台灣師範大學教育心理與研究所, : 民85,
面頁冊數:
3片194幅
附註:
碩士論文台灣師範大學教育心理與
ISBN:
MOE85000468301017
自我對話策略對國中學生自我對話、自我尊重與制控信念影響之研究[微縮資料] /
劉玉鳳
自我對話策略對國中學生自我對話、自我尊重與制控信念影響之研究[微縮資料] /
劉玉鳳 - 台灣師範大學教育心理與研究所, 民85 - 3片194幅
碩士論文台灣師範大學教育心理與
ISBN: MOE85000468301017
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指導教授:范德鑫
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館藏地:
全部
二樓微縮區 (2F Microform Collections)
出版年:
卷號:
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
備註欄
附件
N0000467
二樓微縮區 (2F Microform Collections)
03.不外借_N
微片
NA 524.78 8576
一般使用(Normal)
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