原住民重點學校執行「原住民學生發展多元智能計畫」之個案研究 = = Im...
杜英傑

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  • 原住民重點學校執行「原住民學生發展多元智能計畫」之個案研究 = = Implementing the project of aborignal students' developing multi intelligences in the key aboriginal elemetary schools : a case study /
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
    正題名/作者: 原住民重點學校執行「原住民學生發展多元智能計畫」之個案研究 =/ 杜英傑撰
    其他題名: Implementing the project of aborignal students' developing multi intelligences in the key aboriginal elemetary schools : a case study /
    其他題名: 原住民重點學校執行原住民學生發展多元智能計畫之個案研究
    作者: 杜英傑
    其他作者: 梁金盛
    出版者: [花蓮縣] :[國立東華大學教育行政與管理學系], : 2020,
    面頁冊數: [8],113面 :表格 ;30公分
    附註: 校內電子全文開放日期 2020/10/20
    標題: multi-fuctional theory -
    電子資源: http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610387508.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
館藏地:  出版年:  卷號: 
館藏
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GE0192113 五樓論文區 (5F Theses & Dissertations) 03.不外借_N 本校碩士論文 T 526 4442.1 2020 一般使用(Normal) 在架 0
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