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國小學生閱讀成就影響因素之多層次模型分析 = 以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例 /

紀錄類型:	書目-電子資源 : Monograph/item
正題名/作者:	國小學生閱讀成就影響因素之多層次模型分析/ 林信言著
其他題名:	以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例 /
其他題名:	以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例
作者:	林信言
出版者:	新北市 :索引數位, : 2018[民107],
面頁冊數:	241面 :圖
附註:	檢索形式:電子書服務平台
標題:	閱讀 -
電子資源:	https://www.airitibooks.com/Detail/Detail?PublicationID=P20180413203TAEBDC電子書
ISBN:	9789869617857

國小學生閱讀成就影響因素之多層次模型分析 = 以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例 /
林信言

國小學生閱讀成就影響因素之多層次模型分析以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例 /[電子資源] :以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例林信言著 - [初版] - 新北市 :索引數位,2018[民107] - 241面 :圖

檢索形式:電子書服務平台

參考書目: 面211-235

文字(電子資源)

電子版本製作.
新北市 :
華藝數位

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ISBN: 9789869617857Subjects--Topical Terms:

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500 $a 附錄: 1,PIRLS 2011階層線性模式變項的題目與計分 ; 2,PIRLS 2011各國成績
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館藏流通類別

E9056209

電子資源

11.線上閱覽_V

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