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學生提問與教材存取對程式設計學習的影響 = = Effect of st...

賴志宏

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博客來

學生提問與教材存取對程式設計學習的影響 = = Effect of student-generated questions and learning material interacting on programming learning /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	學生提問與教材存取對程式設計學習的影響 =/ Pham Duc Tho撰
其他題名:	Effect of student-generated questions and learning material interacting on programming learning /
其他題名:	Effect of student-generated questions and learning material interacting on programming learning
作者:	Pham Duc Tho
其他作者:	賴志宏
出版者:	[花蓮縣] :[國立東華大學資訊工程學系], : 2020,
面頁冊數:	[11],95面 :圖,表 ;30公分
附註:	校內電子全文開放日期 2023/08/11
標題:	學生出題策略 -
電子資源:	http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0810321006.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)

學生提問與教材存取對程式設計學習的影響 = = Effect of student-generated questions and learning material interacting on programming learning /
Pham Duc Tho

學生提問與教材存取對程式設計學習的影響 =Effect of student-generated questions and learning material interacting on programming learning /Effect of student-generated questions and learning material interacting on programming learningPham Duc Tho撰 - [花蓮縣] :[國立東華大學資訊工程學系], 2020 - [11],95面 :圖,表 ;30公分

校內電子全文開放日期 2023/08/11

博士論文--國立東華大學資訊工程學系

含參考書目Subjects--Topical Terms:

3442163
學生出題策略

學生提問與教材存取對程式設計學習的影響 = = Effect of student-generated questions and learning material interacting on programming learning /
LDR:01097nam 2200241 450 001 2212655
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500 $a 畢業學年度: 108
500 $a 指導教授: 賴志宏
502 $a 博士論文--國立東華大學資訊工程學系
504 $a 含參考書目
650 # 7 $a 學生出題策略 $3 3442163
650 # 7 $a 對等交互編程學習系統 $3 3442164
650 # 7 $a 滯後序列分析 $3 3442165
650 # 7 $a 群集分析 $2 csht $3 2478052
650 # 7 $a 程式設計 $2 lcstt $3 2193708
650 # 7 $a Cluster Analysis $2 lcstt $3 3417821
650 # 7 $a Computer programming $v Congresses. $3 840468
650 # 7 $a Student-Generated Questions $3 3442166
650 # 7 $a Peer-Interaction Programming Learning System $3 3442167
650 # 7 $a Lag Sequential Analysis $3 3442168
700 1 # $a 賴志宏 $e 指導 $3 3070784
700 1 # $a Lai, Chih-Hung $e 指導 $3 3377226
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