東華大學圖書館 |

語系: 繁體中文

說明(常見問題)

回圖書館首頁

手機版館藏查詢

登入

回首頁

切換: 標籤 | MARC模式 | ISBD

參與希望小學之大學生課輔老師對壓力感受反應之差異 : = 以工作動機為前...

王建民

FindBook

Google Book

Amazon

博客來

參與希望小學之大學生課輔老師對壓力感受反應之差異 : = 以工作動機為前因變項 = Stress response differences among university students participating in remedial tutoring in yonglin tomorrow school /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	參與希望小學之大學生課輔老師對壓力感受反應之差異 :/ 王建民撰
其他題名:	以工作動機為前因變項 = Stress response differences among university students participating in remedial tutoring in yonglin tomorrow school /
其他題名:	Stress response differences among university students participating in remedial tutoring in yonglin tomorrow school
作者:	王建民
其他作者:	陳筱華
出版者:	[花蓮縣壽豐鄉] :[國立東華大學企業管理學系], : 2019,
面頁冊數:	[12],93面 :圖,表 ;30公分
附註:	校內電子全文開放日期 2024/08/11
標題:	永齡•鴻海台灣希望小學 -
電子資源:	http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610332024.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)

參與希望小學之大學生課輔老師對壓力感受反應之差異 : = 以工作動機為前因變項 = Stress response differences among university students participating in remedial tutoring in yonglin tomorrow school /
王建民

參與希望小學之大學生課輔老師對壓力感受反應之差異 :以工作動機為前因變項 = Stress response differences among university students participating in remedial tutoring in yonglin tomorrow school /Stress response differences among university students participating in remedial tutoring in yonglin tomorrow school王建民撰 - [花蓮縣壽豐鄉] :[國立東華大學企業管理學系], 2019 - [12],93面 :圖,表 ;30公分

校內電子全文開放日期 2024/08/11

碩士論文--國立東華大學企業管理學系

含參考書目Subjects--Topical Terms:

3392586
永齡•鴻海台灣希望小學

參與希望小學之大學生課輔老師對壓力感受反應之差異 : = 以工作動機為前因變項 = Stress response differences among university students participating in remedial tutoring in yonglin tomorrow school /
LDR:01194nam a2200241 a 4500 001 2182213
008 191129s2019 ch a e m z000 0 chi d
020 $q (平裝)
040 $a NDHU $b chi $c NDHU $d NDHU $e ccr
041 0 # $a chi $b chi $b eng
066 $c $1
084 $a 494 $2 ncsclt
100 1 $a 王建民 $e 撰 $3 3390551
245 1 0 $a 參與希望小學之大學生課輔老師對壓力感受反應之差異 : $b 以工作動機為前因變項 = Stress response differences among university students participating in remedial tutoring in yonglin tomorrow school / $c 王建民撰
246 3 1 $a Stress response differences among university students participating in remedial tutoring in yonglin tomorrow school
260 # $a [花蓮縣壽豐鄉] : $b [國立東華大學企業管理學系], $c 2019
300 $a [12],93面 : $b 圖,表 ; $c 30公分
500 $a 校內電子全文開放日期 2024/08/11
500 $a 校外電子全文開放日期 2024/08/11
500 $a 國圖全文開放日期 2024/08/11
500 $a 畢業學年度: 107
500 $a 指導教授: 陳筱華
502 $a 碩士論文--國立東華大學企業管理學系
504 $a 含參考書目
650 # 7 $a 永齡•鴻海台灣希望小學 $2 lcstt $3 3392586
650 # 7 $2 cst $a 大學生 $3 2193754
650 # 7 $a 課輔老師 $2 lcstt $3 3392587
650 # 7 $a 工作壓力 $2 csht $3 2012288
650 # 7 $a 工作動機 $2 csht $3 2713439
650 # 7 $a 組織認同 $2 csht $3 2399364
650 # 7 $a Yonglin Tomorrow School $2 lcstt $3 3392588
650 # 7 $a University Students $2 lcstt $3 3392589
650 # 7 $a Remedial Tutoring $2 lcstt $3 3392590
650 # 7 $a Work motivation $2 lcstt $3 3392591
650 # 7 $a Work pressure $2 lcstt $3 3392592
650 # 7 $a Organizational commitment $2 lcstt $3 3392593
700 1 # $a 陳筱華 $e 指導 $3 2995034
700 1 # $a Chen, Sheau-Hwa $e 指導 $3 3199409
856 4 0 $u http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610332024.id&searchmode=basic $z 電子全文(依作者授權而定)