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以課文為起點的國小二年級讀寫教學行動研究 = An Action Res...
~
鄭菊元
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以課文為起點的國小二年級讀寫教學行動研究 = An Action Research on Integrating Writing and Textbook-Reading for Second Graders /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
以課文為起點的國小二年級讀寫教學行動研究 = An Action Research on Integrating Writing and Textbook-Reading for Second Graders // 鄭菊元撰
其他題名:
An Action Research on Integrating Writing and Textbook-Reading for Second Graders
作者:
鄭菊元
其他作者:
林意雪
出版者:
花蓮縣 :教育與潛能開發學系, : 2018,
面頁冊數:
176面 :圖,表 ;30公分
附註:
校內電子全文開放日期 2018/08/14
標題:
讀寫結合 -
電子資源:
http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610388503.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
以課文為起點的國小二年級讀寫教學行動研究 = An Action Research on Integrating Writing and Textbook-Reading for Second Graders /
鄭菊元
以課文為起點的國小二年級讀寫教學行動研究 = An Action Research on Integrating Writing and Textbook-Reading for Second Graders /
An Action Research on Integrating Writing and Textbook-Reading for Second Graders鄭菊元撰 - 花蓮縣 :教育與潛能開發學系, 2018 - 176面 :圖,表 ;30公分
校內電子全文開放日期 2018/08/14
碩士論文--國立東華大學教育與潛能開發學系
含參考書目Subjects--Topical Terms:
2903940
讀寫結合
以課文為起點的國小二年級讀寫教學行動研究 = An Action Research on Integrating Writing and Textbook-Reading for Second Graders /
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An Action Research on Integrating Writing and Textbook-Reading for Second Graders
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畢業學年度: 106
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指導教授: 林意雪
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電子全文(依作者授權而定)
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館藏地:
全部
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
出版年:
卷號:
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
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GE0178617
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
03.不外借_N
本校碩士論文
T 521.4 8741 2018
一般使用(Normal)
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