九年一貫數學課程銜接問題之研究-以六、七年級為例 = = A study...
袁琡婷

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  • 九年一貫數學課程銜接問題之研究-以六、七年級為例 = = A study of curriculum articulation for grade 1-9 mathematics curriculum - take grade 6-7 for example /
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
    正題名/作者: 九年一貫數學課程銜接問題之研究-以六、七年級為例 =/ 袁琡婷撰
    其他題名: A study of curriculum articulation for grade 1-9 mathematics curriculum - take grade 6-7 for example /
    其他題名: A study of curriculum articulation for grade 1-9 mathematics curriculum - take grade 6-7 for example
    作者: 袁琡婷
    其他作者: 白亦方
    出版者: [花蓮縣壽豐鄉] :[國立東華大學教育與潛能開發學系教育碩士班] , : 2018[民107],
    面頁冊數: 108面 :圖,表 ;30公分
    附註: 校內電子全文開放日期 2018/01/21
    標題: 國中小數學課程 -
    電子資源: http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0069988121.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
館藏地:  出版年:  卷號: 
館藏
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GE0175013 五樓論文區 (5F Theses & Dissertations) 03.不外借_N 本校碩士論文 T 521.4 4014.1 2018 一般使用(Normal) 在架 0
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