東華大學圖書館 |

Language: English

Help

回圖書館首頁

手機版館藏查詢

Back

Switch To: Labeled | MARC Mode | ISBD

網路教學融入音素覺識與字母拼讀法 = = Integrating We...

巫佳穎

Linked to FindBook

Google Book

Amazon

博客來

網路教學融入音素覺識與字母拼讀法 = = Integrating Web-based Instruction into Phonemic Awareness and Phonics Instruction for Fourth Grade Underachievers: A Case Study : 探討國小英語低成就生早期閱讀發展之個案研究 /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	網路教學融入音素覺識與字母拼讀法 = / 巫佳穎著
Reminder of title:	Integrating Web-based Instruction into Phonemic Awareness and Phonics Instruction for Fourth Grade Underachievers: A Case Study : 探討國小英語低成就生早期閱讀發展之個案研究 /
remainder title:	Integrating Web-based Instruction into Phonemic Awareness and Phonics Instruction for Fourth Grade Underachievers
Author:	巫佳穎
other author:	施雅純
Published:	[花蓮縣壽豐鄉] : [國立東華大學英美語文學系], : 2013[民102],
Description:	15,153面 : 圖,表 ; 30公分
Notes:	畢業學年度: 101
Online resource:	http://134.208.29.93/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr

網路教學融入音素覺識與字母拼讀法 = = Integrating Web-based Instruction into Phonemic Awareness and Phonics Instruction for Fourth Grade Underachievers: A Case Study : 探討國小英語低成就生早期閱讀發展之個案研究 /
巫佳穎

網路教學融入音素覺識與字母拼讀法 = Integrating Web-based Instruction into Phonemic Awareness and Phonics Instruction for Fourth Grade Underachievers: A Case Study : 探討國小英語低成就生早期閱讀發展之個案研究 / Integrating Web-based Instruction into Phonemic Awareness and Phonics Instruction for Fourth Grade UnderachieversA Case Study巫佳穎著 - 初版 - [花蓮縣壽豐鄉] : [國立東華大學英美語文學系], 2013[民102] - 15,153面 : 圖,表 ; 30公分

畢業學年度: 101

碩士論文-- 國立東華大學英美語文學系

參考書目：面121-130

贈書Subjects--Index Terms:

英語低成就學生

網路教學融入音素覺識與字母拼讀法 = = Integrating Web-based Instruction into Phonemic Awareness and Phonics Instruction for Fourth Grade Underachievers: A Case Study : 探討國小英語低成就生早期閱讀發展之個案研究 /
LDR:01417cam a2200373 i 4500 001 1337250
005 20130424110002.0
008 170421n2013uuuuch e 000 u eng d
035 $a NDHU10102
035 $a 1337250
040 $a NDHU $b chi $e ccr
100 1 $a 巫佳穎 $e 著 $3 3049996
245 1 0 $a 網路教學融入音素覺識與字母拼讀法 = $b Integrating Web-based Instruction into Phonemic Awareness and Phonics Instruction for Fourth Grade Underachievers: A Case Study : 探討國小英語低成就生早期閱讀發展之個案研究 / $c 巫佳穎著
246 1 1 $a Integrating Web-based Instruction into Phonemic Awareness and Phonics Instruction for Fourth Grade Underachievers $b A Case Study
250 $a 初版
260 $a [花蓮縣壽豐鄉] : $b [國立東華大學英美語文學系], $c 2013[民102]
300 $a 15,153面 : $b 圖,表 ; $c 30公分
500 $a 畢業學年度: 101
500 $a 指導教授：施雅純
502 $a 碩士論文-- 國立東華大學英美語文學系
504 $a 參考書目：面121-130
504 $a 含附錄
563 $a 贈書
653 0 $a 英語低成就學生
653 0 $a 網站輔助教學
653 0 $a 音素覺識
653 0 $a 自然發音
653 0 $a 口語閱讀
653 0 $a 拼字
653 0 $a underachievers
653 0 $a web-based instruction
653 0 $a phonemic awareness
653 0 $a phonics
653 0 $a decoding
653 0 $a encoding
700 1 $a 施雅純 $e 指導教授 $3 3049997
700 1 $a Wu, Chia-Ying $3 3049998
700 1 $a Shih, Ya-Chun $3 3036396
856 4 $u http://134.208.29.93/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr $2 http