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改善學生課堂表現的50個方法 : = 小技巧獲得大改變 /
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Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
改善學生課堂表現的50個方法 : / (美)安奈特.布魯肖,托德.威特克爾著 ; 于涵譯
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小技巧獲得大改變 /
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小技巧獲得大改變
Author:
布魯肖
other author:
威特克爾
Published:
北京市 : 中國青年出版社出版 : : 2010[民99],
Description:
175面 ; 22公分
Notes:
內容為簡體字
Subject:
教學法 -
ISBN:
9787500693536
改善學生課堂表現的50個方法 : = 小技巧獲得大改變 /
布魯肖(Breaux, Annette L.)
改善學生課堂表現的50個方法 :
小技巧獲得大改變 / 小技巧獲得大改變(美)安奈特.布魯肖,托德.威特克爾著 ; 于涵譯 - 第1版 - 北京市 : 中國青年出版社出版 : 2010[民99] - 175面 ; 22公分
內容為簡體字
本書包括:熱情地與學生打招呼、寫一封自我介紹信吧、明確課堂規則與堂規、請相信學生等。
中小學教育工作者,教學研究人士及相關讀者。
ISBN: 9787500693536人民幣23.8元Subjects--Topical Terms:
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教學法
改善學生課堂表現的50個方法 : = 小技巧獲得大改變 /
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本書包括:熱情地與學生打招呼、寫一封自我介紹信吧、明確課堂規則與堂規、請相信學生等。
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四樓中文書區000-599(4F Eastern Language Books)
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一般圖書
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