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認知策略對國小輕度智能障礙學生數學解題能力影響之研究 /
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張淑芳
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認知策略對國小輕度智能障礙學生數學解題能力影響之研究 /
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
認知策略對國小輕度智能障礙學生數學解題能力影響之研究 / / 張淑芳
Author:
張淑芳
Published:
彰化師範大學特殊教育研究所, : 民89,
Description:
3片227幅
Notes:
指導教授:張昇鵬
認知策略對國小輕度智能障礙學生數學解題能力影響之研究 /
張淑芳
認知策略對國小輕度智能障礙學生數學解題能力影響之研究 /
[微縮資料] / 張淑芳 - 彰化師範大學特殊教育研究所, 民89 - 3片227幅
指導教授:張昇鵬
碩士論文--彰化師範大學特殊教育研究所
Publisher. No.: MOE89-0015-8712201
認知策略對國小輕度智能障礙學生數學解題能力影響之研究 /
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碩士論文--彰化師範大學特殊教育研究所
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二樓微縮區 (2F Microform Collections)
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N0003950
二樓微縮區 (2F Microform Collections)
03.不外借_N
微片
NA 529.6 8576
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