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與教育同行世紀之交的教育沉思 : = 世紀之交的教育沉思 /

王炎

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博客來

與教育同行世紀之交的教育沉思 : = 世紀之交的教育沉思 /

紀錄類型:	書目-電子資源 : Monograph/item
正題名/作者:	與教育同行世紀之交的教育沉思 : / 王炎著
其他題名:	世紀之交的教育沉思 /
作者:	王炎
出版者:	南昌 : 百花洲文藝出版社, : 2006,
標題:	教育工作 -
電子資源:	http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=m%2e20061225%2dm004%2dw003%2d007點擊此處查看電子書
ISBN:	7807421088 :

與教育同行世紀之交的教育沉思 : = 世紀之交的教育沉思 /
王炎

與教育同行世紀之交的教育沉思 : 世紀之交的教育沉思 / [電子資源] : 王炎著 - 南昌 : 百花洲文藝出版社, 2006

近年來，隨著我國經濟、社會發展進一步加快，社會對人才的重視和對教育的期待與日俱增，人民群眾對教育的需求日益高漲，可以說，教育已成為社會關注的熱點。然而，教育需要怎樣的關注呢？關注教育，就要正確認識教育。教育是一種社會現象，與人類的活動相伴隨，在整個社會發展中肩負著繼承、傳遞人類文明的重任。它要通過具體的教育實踐，通過無數潛移默化的教育過程，去促進每個受教育者的社會化進程。因此，衡量教育的成敗、得失，方法可能千差萬別，認識可能不盡相同，但促進人的全面發展，以適應社會和未來的要求，應該是無可爭議的標準。任何以偏概全，抑或表面化的作秀，都是對教育的誤導，從而把教育實踐引入誤區。

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ISBN: 7807421088 : CNY6.27Subjects--Topical Terms:

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教育工作

與教育同行世紀之交的教育沉思 : = 世紀之交的教育沉思 /
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