民間文學融入國文教學對提升多元文化素養之研究 : = 以國中七年級為例 ...
曾柏軒

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  • 民間文學融入國文教學對提升多元文化素養之研究 : = 以國中七年級為例 = A Study on the integration of folk literature into Chinese teaching to improve multicultural literacy—taking the seventh grade of middle school as an example /
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
    正題名/作者: 民間文學融入國文教學對提升多元文化素養之研究 :/ 曾柏軒撰
    其他題名: 以國中七年級為例 = A Study on the integration of folk literature into Chinese teaching to improve multicultural literacy—taking the seventh grade of middle school as an example /
    其他題名: A Study on the integration of folk literature into Chinese teaching to improve multicultural literacy—taking the seventh grade of middle school as an example
    作者: 曾柏軒
    其他作者: 巫俊勳
    出版者: [花蓮縣] :[國立東華大學中國語文學系], : 2022,
    面頁冊數: 210面 :圖,表 ;30公分
    附註: 校內電子全文開放日期 2027/09/16
    標題: 國中國文教學 -
    電子資源: http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610701008.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
館藏地:  出版年:  卷號: 
館藏
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GE0213253 五樓論文區 (5F Theses & Dissertations) 03.不外借_N 本校碩士論文 T 820 8045 2022 一般使用(Normal) 在架 0
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