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當教學成為形式 : = 一個教育性藝術計畫的生成與反響 = When teachings become form : a pedagogical art project and its resonance /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	當教學成為形式 :/ 吳岱融作
Reminder of title:	一個教育性藝術計畫的生成與反響 = When teachings become form : a pedagogical art project and its resonance /
remainder title:	When teachings become form : a pedagogical art project and its resonance
Author:	吳岱融
Published:	臺北市 :國立臺灣藝術大學, : 2022[民111],
Description:	[8], 187面 :圖 ;23公分
Subject:	藝術教育 -
ISBN:	9786269523573

當教學成為形式 : = 一個教育性藝術計畫的生成與反響 = When teachings become form : a pedagogical art project and its resonance /
吳岱融

當教學成為形式 :一個教育性藝術計畫的生成與反響 = When teachings become form : a pedagogical art project and its resonance /When teachings become form : a pedagogical art project and its resonance吳岱融作 - 初版 - 臺北市 :國立臺灣藝術大學, 2022[民111] - [8], 187面 :圖 ;23公分

含參考書目:面175-187

ISBN: 9786269523573NT$320Subjects--Topical Terms:

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藝術教育

當教學成為形式 : = 一個教育性藝術計畫的生成與反響 = When teachings become form : a pedagogical art project and its resonance /
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