東華大學圖書館 |

Language: English

Help

回圖書館首頁

手機版館藏查詢

Back

Switch To: Labeled | MARC Mode | ISBD

提昇兒童水平思考能力之創造思考教學的行動研究 : = 以如意形線畫為焦點...

林立晨

Linked to FindBook

Google Book

Amazon

博客來

提昇兒童水平思考能力之創造思考教學的行動研究 : = 以如意形線畫為焦點 = An Action Research on Creative Thinking Instruction to Promote Students' Lateral Thinking：A Focus on Free Form Drawing /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	提昇兒童水平思考能力之創造思考教學的行動研究 :/ 林立晨撰
Reminder of title:	以如意形線畫為焦點 = An Action Research on Creative Thinking Instruction to Promote Students' Lateral Thinking：A Focus on Free Form Drawing /
remainder title:	以如意形線畫為焦點
Author:	林立晨
other author:	饒見維
Published:	花蓮縣 :教育與潛能開發學系, : 2018,
Description:	210面 :圖,表 ;30公分
Notes:	校內電子全文開放日期 2019/04/01
Subject:	創造力 -
Online resource:	http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610488518.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)

提昇兒童水平思考能力之創造思考教學的行動研究 : = 以如意形線畫為焦點 = An Action Research on Creative Thinking Instruction to Promote Students' Lateral Thinking：A Focus on Free Form Drawing /
林立晨

提昇兒童水平思考能力之創造思考教學的行動研究 :以如意形線畫為焦點 = An Action Research on Creative Thinking Instruction to Promote Students' Lateral Thinking：A Focus on Free Form Drawing /以如意形線畫為焦點林立晨撰 - 花蓮縣 :教育與潛能開發學系, 2018 - 210面 :圖,表 ;30公分

校內電子全文開放日期 2019/04/01

碩士論文--國立東華大學教育與潛能開發學系

含參考書目Subjects--Topical Terms:

1632444
創造力

提昇兒童水平思考能力之創造思考教學的行動研究 : = 以如意形線畫為焦點 = An Action Research on Creative Thinking Instruction to Promote Students' Lateral Thinking：A Focus on Free Form Drawing /
LDR:01235nam a2200253 450 001 2140341
008 181205s2018 ch ak e 000 0 chi d
020 $q (平裝)
040 $a NDHU $b chi $c NDHU $d NDHU $e ccr
041 0 # $a chi $b chi $b eng
066 $c $1
084 $a 521.4 $2 ncsclt
100 1 $a 林立晨 $e 撰 $3 3317455
245 1 0 $a 提昇兒童水平思考能力之創造思考教學的行動研究 : $b 以如意形線畫為焦點 = An Action Research on Creative Thinking Instruction to Promote Students' Lateral Thinking：A Focus on Free Form Drawing / $c 林立晨撰
246 1 # $a 以如意形線畫為焦點
246 3 1 $a An Action Research on Creative Thinking Instruction to Promote Students' Lateral Thinking：A Focus on Free Form Drawing
260 # $a 花蓮縣 : $b 教育與潛能開發學系, $c 2018
300 $a 210面 : $b 圖,表 ; $c 30公分
500 $a 校內電子全文開放日期 2019/04/01
500 $a 校外電子全文開放日期 2019/04/01
500 $a 國圖全文開放日期 2019/04/01
500 $a 畢業學年度: 106
500 $a 指導教授: 饒見維
502 $a 碩士論文--國立東華大學教育與潛能開發學系
504 $a 含參考書目
650 0 0 $a 創造力 $2 lcstt $3 1632444
650 0 0 $a 創造思考教學 $2 lcstt $3 1632049
650 0 0 $a 水平思考 $2 csht $3 2906658
650 0 0 $a 如意形線畫 $3 3320932
650 0 0 $a Creativity $v Miscellanea. $3 3325911
650 0 0 $a Creative Thingking Instruction $3 3320933
650 0 0 $a Lateral Thinking $3 3320934
650 0 0 $a Free Form Drawing $3 3320935
700 1 # $a 饒見維 $e 指導 $3 2994698
700 1 # $a Rau, Jien-Wei. $e 指導 $3 3320931
856 4 0 $u http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610488518.id&searchmode=basic $z 電子全文(依作者授權而定)