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博客來
Facilitating Training Transfer for Entrepreneurs Enrolled In Business Training Programs in Peru.
by:
Karlsven, Matthew J. .; Brigham Young University.
書目-電子資源
: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798494459855
館藏流通狀態
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博客來
Ogretmen adaylarinda temel psikolojik ihtiyaclarin doyumu ile akademik erteleme arasindaki iliskide sosyal medya bagimliliginin araci rolu = = Investigating the Mediating Role of Social Media Addiction between Basic Psychological Needs Satisfaction and Academic Procrastination in Prospective Teacher.
by:
Necmettin Erbakan University (Turkey)., Egitim Bilimleri Enstitusu, Egitim Bilimleri Anabilim Dali.; Kurker, Fatma.
書目-電子資源
: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798496577113
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博客來
Simultaneous Confidence Bands for Monte Carlo Simulations.
by:
Yang, Jinhui.; University of California, Riverside., Applied Statistics.
書目-電子資源
: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798534695045
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博客來
The Effect of Augmented Reality on Consumers' Intention to Purchase Make-up Products in Online Retail Environments.
by:
da Cruz, Mariana Malho.; Universidade Catolica Portugesa (Portugal).
書目-電子資源
: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798819325490
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Impact of High Intensity Interval Training Versus Traditional Moderate Intensity Continuous Training on Critical Power and the Power-Duration Relationship.
by:
Collins, Jessica Rose.; Brigham Young University.
書目-電子資源
: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798494444554
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博客來
The Effect of a Text-Message Based Hydration Education Intervention on Hydration Knowledge and Behavior of Division I Female Collegiate Soccer Players.
by:
Ferrarese, Milaena.; Illinois State University., Department of Family and Consumer Sciences.
書目-電子資源
: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2021
ISBN:
9798534649758
館藏流通狀態
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博客來
The Role of Teacher Feedback in Improving Tertiary Level EFL Learners' Writing Ability = = Ogretmen Geri̇bi̇ldi̇ri̇mi̇ni̇n Yuksek Ogreti̇mde Yabanci Di̇l Olarak Ingi̇li̇zce Ogrenenleri̇n Yazma Beceri̇leri̇ni̇n Geli̇smesi̇ndeki̇ Rolu.
by:
Koksal, Selma.; ProQuest Information and Learning Co.; Bilkent Universitesi (Turkey).
書目-電子資源
: Monograph/item
出版年:
2022
ISBN:
9798352988732
館藏流通狀態
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