林美珠

道德價值的評量 : = TAT的可行性 / . (二), . 實徵研究 by: 劉秋木; 林美珠; 國立花蓮師範學院 (Language materials, printed)

助人技巧 : = 探索、洞察、行動的催化 / by: 希爾 ((Hill, Clara E.)); 歐布林 ((O'Brien, Karen M.)); 林美珠; 田秀蘭 (Language materials, printed)

高成就與低成就大學生學業成敗之重要事件分析 : = 以慈濟及花師兩所大學為例 / by: 林美珠; 陳畹蘭; 陳淑瓊 (Language materials, printed)

遊戲治療對改進國小父母離異兒童自我觀念、情緒困擾之研究[微縮資料] / by: 林美珠 (Language materials, printed)

認知行為團體諮商方案對非行少年人際挫折容忍力提升之效果研究 = = Effects of Cognitive-Behavior GroupCounseling on Juvenile Delinquents’ Interpersonal Frustration Tolerance / by: Lin, Meei-Ju; 林美珠; Yang, Yao-Yuan; 楊曜瑗 (Language materials, printed)

道德價值的評量 : = TAT的可行性 / by: 劉秋木; 林美珠; 國立花蓮師範學院 (Language materials, printed)