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王勝忠
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素養導向教學備課的心法與技術 : = 從素養導向教學,有效學習,跨領域整合到班級經營,培養學生擁有批判性思考能力,創意思考,閱讀寫作,溝通表達能力的38堂課 /
by: 王勝忠
(Language materials, printed)
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文集
教學設計
教學研究
中小學教育
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