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張志明

概要
作品: 57 作品在 0 項出版品 0 種語言
書目資訊
同儕評量在高中英文寫作教學之應用 / by: 張志明; 李希潔 (書目-語言資料,印刷品)
邀約式教育與學生自我效能關係之研究 / by: 張志明; 國立東華大學教育研究所; 何瑞欽 (書目-語言資料,印刷品)
直接教學法應用於國中特教班實用數學教學歷程的敘說探究 / by: 張志明; 國立東華大學教育研究所; 盧枝英 (書目-語言資料,印刷品)
台東縣國民小學校長授能行為之研究 / by: 吳正成; 張志明 (書目-語言資料,印刷品)
國小兒童樂團經營之研究 : = 以花蓮縣樂樂國小為例 / by: 張志明; 國立東華大學教育研究所; 董華貞 (書目-語言資料,印刷品)
專案管理在國民小學總務處事務組之應用 / by: 張志明; 國立東華大學教育研究所; 鄭穎聰 (書目-語言資料,印刷品)
運用閱讀部落格推動國小五年級閱讀教學之研究 / by: 張志明; 國立東華大學教育研究所; 楊文廷 (書目-語言資料,印刷品)
圍棋特質研究 / by: 張志明; 徐德龍; Hsu, Te-Lung; Chang, Chih-Ming (書目-語言資料,印刷品)
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主題
小學教師 學校- 文化 聚眾活動 肥胖 學習歷程 直接教學法 閱讀 數學學習態度 教養 流浪教師 回饋機制。 實用語文 家長參與 教學困擾 英語學習成效 國小英語教學 國中寫作教學 仿寫 學校適應困難 專業承諾 餐旅科系建教合作學生 小學教育 school accident 學校行銷 邀約式教育 校園空間 國小事務組長 專案管理 校園危機 身心障礙學生 教學效能 國中橄欖球代表隊 決策樹 資料探勘 學業學習成就 錯誤類型分析 個別差異 發展 蝴蝶效應 學務行政 教師效能 因應策略 限制式寫作 注意力 法人化 高等教育 教學工作困難 小學- 管理 校長 教育 溝通 領導 校長- 人際關係 水上活動 同儕評量 英文寫作教學 政策網絡 學習態度 客製化 教師知覺 合作學習 工作滿意 層級結構 續任 智能障礙學生 學校- 宜蘭縣 訊息傳遞 生活型態 基礎推理 智能障礙 課程統整 部落格 不同世代 性別角色 中學教師 價值觀 教育行銷 符號互動論 社會交易理論 安全聯防 教育機會均等 融合教育 教練領導行為 幼兒 耗散結構 師資培育法 創新指標 國中國文教師 問題解決 玫瑰少年 小學- 校長 品管圈 電子郵件 大學生次級文化 行銷 自我效能 兒童樂團 組訓 教育優先區計畫 客製化家庭作業 球員團隊凝聚力 多元智能 Pierre Bourdieu 文化資本 奇特吸引子 高職進修學校教師 解題導向教學策略 生教組長 自我教導策略 注意力表現 支持服務 小學- 教學法 校園意外事件 行銷策略 敘說探究 行動研究 學生安全 個案研究 教學評量 工作分析 標準作業程序 組織衝突原因 角色知覺 注意力輔導方案 國立大學 學校- 總務 教育改革 學校管理 藝術與人文 實用數學 專案 教學視導 家庭作業 生存心態 學習 補救教學 渾沌理論 國家競爭力 組織衝突管理策略 國民中學 日本 組織正義
 
 
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