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Hulbig, Philip R.

概要

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書目資訊

The pedagogy of self-authorship = the neurocognitive impact of science and metacognition / by: Hulbig, Philip R.; SpringerLink (Online service) (書目-電子資源)

主題

Critical Thinking. Metacognition. Teaching- Psychological aspects. Neuropsychology. Teaching- Philosophy. Inclusive Education.

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